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filocriatiVIDAde | filosofia e criatividade

oficinas de perguntas, para crianças / para pais e filhos | formação para professores e educadores (CCPFC) | #filocri | #filopenpal

filocriatiVIDAde | filosofia e criatividade

oficinas de perguntas, para crianças / para pais e filhos | formação para professores e educadores (CCPFC) | #filocri | #filopenpal

«tchariot»

no passado dia 3 de Julho voltámos a vestir o dobok: saudámos as bandeiras, entrámos no ritual e abrimos a portas a pais e filhos que em conjunto treinaram os músculos do pensamento
como estamos em período de férias e ATL, o atelier de filosofia não registou a afluência de outros tempos. mas foi extremamente positivo ver uma família inteira a pensar se o Homem e o animal são semelhantes em «coisas» como ser livre, andar, viver em sociedade, comer, entre outros.
prometemos voltar na próxima época desportiva
muito obrigada aos Kyosa Nim Alexandre e Sara pela oportunidade de manter este projecto, PhiloTKD, «de pé», desde 2008

voltámos ao ginásio para filosofar!

voltar ao projecto PhiloTKD é SEMPRE maravilhoso. porque algumas destas crianças me acompanham desde os 1ºs tempos e é muito giro ver como crescem, como pensam, como se expressam - desde 2008, no 1º atelier de filosofia que aconteceu na Escola Taekwondo Casal Novo
hoje em dia encontramo-nos no RodaFits, onde o projecto acompanha três turmas/grupos de iniciados e menos iniciados na arte marcial que é o Taekwondo
no twitter é possível seguir o projecto através da hashtag #philotkd
na 1ª sessão a proposta foi idêntica àquela que praticámos com a #sala4 (sala da educadora Ana Dominguez): dividimos o grupo em dois grupos, tendo distribuído cerca de 30 fotografias (do Rúben Neves) pelos grupos. o grupo I tinha como tarefa escolher as 3 fotografias mais bonitas e o grupo II escolheria as 3 fotografias mais feias.
objectivos:
- trabalhar em grupo
- tomar decisões em grupo
- apresentar razões da escolha
-argumentar para defender a sua escolha individual perante o grupo
no segundo dia, a proposta para miúdos e graúdos foi a de desenhar flores bonitas e flores feias. estas foram expostas para o grupo ver e assim apurarmos o que é uma flor bonita. não foi fácil, houve vários conceitos que surgiram como critério de flor bonita: a forma, a diferença, a originalidade, o colorido... a conversa foi muito agradável, mas o tempo foi demasiado curto
prometemos voltar em Junho!
(muito obrigada ao Ginásio RodaFits por nos abrir as portas e sobretudo por ter aceite a nossa sugestão de disponibilizar um ecoponto para recolha de plásticos nas suas instalações)

48h extremamente filosóficas

nos passados dias 17 e 18 de Novembro realizaram-se as 48h filosóficas, durante as quais o projecto FilocriatiVIDAde realizou sete acções no âmbito da filosofia para crianças e filosofia aplicada.
foram dias de grande correria, de descoberta e de partilha com miúdos e graúdos.

estivemos no #cookiemundo (4, 5 anos) a descobrir coisas sobre o coração e a cabeça. falamos de como é que o coração fica cheio e precisa da ajuda da cabeça. falamos das ideias que são próprias do coração e da cabeça. e de uma magia que acontece (mas que é um segredo só nosso!).

depois, na #saladosantiago (4 anos)  procuramos semelhanças e diferenças entre as histórias dos Três Porquinhos e do Capuchinho Vermelho. o que faz com que o Lobo Mau seja mau? e se misturássemos as histórias?

no projecto #philotkd conversamos sobre filosofia e taekwondo. o que são os 5 princípios do taekwondo? e onde estão eles no nosso dia a dia?

no dia 18 de Novembro visitamos a #sala4, da educadora Ana Dominguez, e andámos à volta da caixa das perguntas. colocamos o chapéu azul para organizar e perguntar aquilo que queríamos saber.  


estivemos, ainda,  no RodaFits Ginásio para mais dois ateliers de filosofia e criatividade. entre fotografias e a procura das seis ideias às cores, acabámos o dia a reflectir sobre coisas como a razão, o sentimento. descobrimos que há «razões sentimentais» e ainda houve quem afirmasse que a decisão pelo sentimento implica menor índice de erro. e a conversa terminou por ali, pois era hora de rumar até ao Banquete Filosófico para reflectir em torno do amor, do bem e da partilha. entre um jantar magnificamente preparado pelo Chef Joe Best e algumas linhas de Platão, pode dizer-se que o resultado foi extremamente positivo.

a propósito do Dia Mundial da Filosofia


vamos visitar os alunos do Taekwondo Rodafits, para sessões de filosofia aplicada e criatividade (para crianças e adultos). teremos ainda a oportunidade de conhecer as meninas e os meninos da #sala4, da educadora Ana Dominguez, no Colégio de Alfragide. vamos visitar o CookieMundo da educadora Sofia Valente, bem como a sala do Santiago no IPPI.



e vamos contar (quase) tudo por aqui!

«se somos todos iguais?»

«se somos todos iguais?» - foi a pergunta da aula dos «miúdos»


SIM, temos um corpo humano igual, as actividades básicas são iguais... e os direitos são iguais.

NÃO, porque temos pele, cara, olhar diferentes e o nosso aspecto físico é diferente.


E eis que falámos de direitos humanos, «os meninos deviam ter todos direito a uma casa, a ter o que comer, a ter escola, a ter roupa... e os adultos também»

Depois do T. nos falar sobre a crise e a «Unidade» Europeia, voltámos a falar dos direitos. E do que podemos fazer para ajudar quem precisa.

Sim, podemos fazer qualquer coisa. E esse «qualquer coisa» vai traduzir-se num contributo, em leite, para a Comunidade Vida e Paz.

Sofia Valente, (a voluntária, que é uma «pessoa que se oferece para ajudar») prepara-te! Missão #leitecvpaz em curso!


[no final da sessão]

então do que gostaste mais?
e a I. respondeu: dos desenhos.
e do que gostaste menos?
e timidamente, a resposta: das perguntas, porque é muito difícil e dá muito trabalho

no dia 12 de Novembro assinalámos o Dia Mundial da Filosofia na Escola de Taekwondo do Casal Novo


e tivémos uma visita do Sérgio Filipe Oliveira, jornalista da TV Record

um jornalista é «uma pessoa que escreve notícias importantes» (Tiago, 7 anos) e nós agradecemos que o Sérgio tenha considerado o projecto PhiloTKD algo importante e que merecia destaque na televisão onde trabalha

o resultado da reportagem pode ser visto... AQUI!

PhiloTkd | Dia Mundial da Filosofia


caras novas no seio de um grupo com pequenos filósofos de outros anos.
a pergunta surgiu, pela voz do Gonçalo: o que é a Filosofia?

«ideias criativas»

«ter a mente aberta»

«pensamentos, ideias»

«ter ideias para fazer obras de arte»



conjugámos o verbo «chapelar» e aprendemos um pouco sobre os seis chapéus do pensamento. os alunos «mais velhos» ajudaram os «mais novos» e o resultado foi um mapa mental com um chapéu de seis cores (o chapéu da imaginação, como diz o Tiago) no centro


e tempo houve ainda para uma conversa com os «graúdos», sobre filosofia, ética, ignorância e ganância. houve de tudo, num grupo onde as ideias são partilhadas sem juízos de valor, mas com a «mente aberta» para conhecer o pensamento do outro.

«precisamos sempre de respostas para as perguntas?»

«há perguntas que não têm resposta?»

«se houver sempre resposta, deixamos de questionar, de formular outras questões»



isto e muito mais, no Ginásio da Escola Taekwondo Casal Novo, que abraçou o meu projecto desde a primeira hora e me permite visitar os seus alunos, com uma mala cheia de chapéus às cores e afins!

muito obrigada ao Alexandre Lopes, à Sara Prisal e ao João Sousa pelo apoio durante os ateliers

ahhh! e tivémos um convidado especial... depois conto-vos tudo! mas fica já um muito obrigada ao Sérgio pela visita :) 

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