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filocriatividade | filosofia e criatividade

>> oficinas de filosofia, para crianças, jovens e adultos >> formação para professores e educadores (CCPFC) >> nas redes sociais: #filocri | #filopenpal | #FilosofiaAoVivo

filocriatividade | filosofia e criatividade

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visitámos o Portugal no Coração

no programa de sábado, 1 de dezembro, dedicado à ética e cidadania, tivemos oportunidade de falar um pouco sobre a filosofia para crianças e a importância do pensar na formação de cidadãos «incómodos», que saibam pensar e que tenham consciência dessa ferramenta
muito obrigada ao Francisco, à Teresa, à querida Isabel Costa e ao professor Fernando Rosas pelos elogios tecidos ao projecto
obrigada, ainda, a quem, ao longo destes 4 anos de existência do projecto filocriatiVIDAde, confia no nosso trabalho. essa confiança já nos levou ao Faial, ao Funchal, à Lourinhã, a Amor, a Braga, a Sintra, a Lisboa, ao Porto e... a Maputo!

a #sala5 comemorou o dia mundial da filosofia

na terça feira passada visitámos a #sala5 da educadora Ana Dominguez, no Colégio de Alfragide, para comemorarmos o dia mundial da filosofia.
esta parceria começou em 2009; desde então temos estado presentes na sala da Ana, seja através de visitas, da comunicação que estabelecemos via twitter ou até mesmo de carta!
temos promovido o encontro destas crianças com o filosofar, com exercícios práticos que as colocam num «treino» do pensamento crítico e do pensamento criativo.
envolvemos os pais nesta acção, pedindo-lhes que registassem numa folha algumas ideias sobre a filosofia. desconstruímos algumas ideias, com palavras «difíceis» e construímos o nosso «mapa mental» sobre a filosofia.
eis algumas das ideias que resultaram da nossa manhã filosofante!
A palavra filosofia é 1 bocadinho difícil ,porque tem 1 bocadinho de nome a mais e nós não conseguimos dizer (Joana,5 anos)

A Filosofia é dizer palavras difíceis (Santiago,5 anos)

Descobrimos que a Filosofia também é 1 mistério (sala5)

Nós não sabemos tudo o que está à nossa volta, há mistérios que temos que procurar (sala5)

O que está à nossa volta ,se nós não sabemos o que é nós procuramos (Margarida,5 anos)


Comemorações do Dia Mundial da Filosofia - filosofia na #sala5

 

no dia 21 de Novembro vamos regressar à sala da educadora Ana Dominguez, para mais uma manhã que se prevê filosofante.

 

os pais das crianças (na sua maioria com 5 anos) já têm «TPC». para a semana contamos (quase) tudo!

 

até lá acompanhem o dia a dia destas crianças através do twitter @anadz

 

 

De pequenino se torce o pepino. E a filosofia! | relatos de uma experiência de filosofia para crianças em sala de jardim de infância

este foi o poster que eu e a educadora Ana Dominguez concebemos para a Conferência/Workshop Internacional - Filosofia para Crianças e Adolescentes: uma Escola de Liberdade?, que teve lugar na Universidade dos Açores, nos passados dias 3, 4, 5, 6 e 7 de Setembro.
por motivos diversos, não foi possível marcar presença no evento, mas gostaríamos de partilhar convosco o trabalho que fizemos. a concepção gráfica do poster esteve a cargo do Mário Pires, baseado neste texto que relata a experiência da filosofia para crianças na sala da Ana

«Em 2009 o projecto filocriatiVIDAde | filosofia e criatividade deu início a uma parceira pedagógica com a educadora de infância Ana Dominguez. Em cada ano lectivo Ana Dominguez evita a rotina educativa proporcionando actividades diferentes, colocando em prática o «tudo é possível, desde que o desejássemos».

Na altura, os alunos da Ana Dominguez tinham 4/5 anos de idade. Como nunca tinham ouvido falar de filosofia, demos início ao projecto através de um trabalho de casa, que os alunos teriam que fazer a par com os seus pais, irmãos ou avós. A pergunta em causa era mais assustadora do que o «Cuquedo»: O que é a Filosofia?

As reacções não se fizeram esperar e entre um «mas eles são muito pequenos para ter filosofia» e um «mas eu nem sei o que isso é», por parte dos pais, obtivemos algumas hipóteses de respostas que foram abordadas na primeira sessão de filosofia para crianças ministrada pela Joana Sousa.

A sessão foi muito enriquecedora; mesmo os meninos que não tinham levado respostas se mostraram curiosos e «adoptaram» as respostas dos colegas para reflectirmos em conjunto. Curiosa foi a observação da M. «Espero que venhas cá mais vezes fazer filosofia, para explicarmos aos nossos pais», revelando que tinha compreendido que a resposta à pergunta «o que é a filosofia?» não era fácil, tendo em conta a dificuldades dos pais em apresentar uma resposta. O G. deixou-nos uma nota de esperança: «Gosto muito das aulas de filosofia e até aprendo alguma coisa com elas.» Este «até» é maravilhoso!
O reconto do dia, na sala da Ana, é feito através da plataforma twitter. E nesse dia, as crianças tiveram a oportunidade de partilhar com os amigos do twitter aquilo que tinham aprendido sobre a Filosofia: «Filosofia é gostar de saber coisas. (T., 5 anos)», «Filosofia é o que estuda as coisas do universo, aprendi isto com a minha mãe e com a Joana. (P., 5anos)», «A Joana no final do dia contou-nos 1 história: "Porque é que eu não posso fazer o que quero?" (A., 5 anos)». E ainda: «Filosofia rima com Sofia. (T., 5 anos)».

E mais do que estas frases, recolhidas no final de um dia de intensos trabalhos filosóficos (e brincadeira pelo meio), registamos com agrado os sorrisos, os olhos que dão muitas voltas quando se pensa numa resposta e o dedo que se coloca no ar para fazer uma pergunta.»

a festa final da #sala4

mais uma vez, estivemos presentes na festa final da #sala4; com as princesas e os princípes da sala da Ana Dominguez dançámos, cantámos, chapelámos. e tivemos direito a um abraço muito especial da F., da #sala5 (que hoje está no 2º ano) acompanhado destas palavras:
«Joana Sousa, tinha saudades tuas!»
para o ano a #sala5 está de volta. e já temos projectos na manga!
#sal

voltámos à #sala4

 

para usar a CRIATIVIDADE e a IMAGINAÇÃO
e fomos surpreendidas (eu e a Educadora Ana Dominguez) com as perguntas,
respostas e capacidade de integração de seis linhas de pensamento
que têm vindo a ser aplicadas na #sala4. em breve contamos tudo, por AQUI

 

«Rembrandt in America: Through a Child’s Eyes»

 

O link foi-me enviado pelo João Pedro, alguém que percebe muuuuito de corações {#emotions_dlg.heart} e que está muito atento aos meus tweets sobre filosofices e afins. Além disso, o João segue a #sala4 da Ana Dominguez e disse-me: isto é tão #sala4.

 

E o facto é que é.

 

Ora, LEIAM!

 

 

 

da #sala5, com saudades


2009 foi um ano marcante. entre outras coisas foi o ano em que entrei numa sala mágica, a sala da Ana Dominguez, educadora no Colégio de Alfragide. e desde então tem sido um crescendo de projectos, de ideias, de partilhas (de jantares e bons momentos!). 

há dias a Ana enviou-me esta fotografia, tirada por um dos meninos da #sala5. 

19 de Novembro de 2009: o primeiro dia do resto das nossas vidas (e projectos em comum). 

criatividade e paixão na educação


a Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade organizou no passado dia 03 de Março um encontro subordinado ao tema criatividade e paixão na educação. temos que destacar a inspiradora conferência do professor António Câmara (Professor Catedrático da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Doutorado em Engenharia de Sistemas Ambientais em Virginia Tech. Fundador e Presidente do Conselho de Administração da YDreams.  Autor dos livros “Environmental Systems”, “Futuro Inventa-se” e “Voando com os pés na terra”). uma partilha deliciosa e que nos fez traçar caminhos e mapas nos quais a imaginação não tem limites.




«os meus alunos são os melhores do mundo» - dizia António Câmara. os «meus» pequenos filósofos também!

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