no dia 2 de Abril voltamos a visitar a Nazaré e a Beyond Academy.
as oficinas são abertas a crianças e jovens - a Dina poderá esclarecer tudo através dos e-mails: geral@beyondacademy.net / beyondacademy@gmail.com ou do telefone 967 108 998
. 30 de Março - I Thinking Gym - introdução à técnica de criatividade de Edward de Bono, seis chapéus do pensamento. . 04 de Abril - II Hat Gym - Treino e aplicação da técnica à tomada de decisões . 06 de Abril - III Green Gym - Treino do pensamento criativo (chapéu verde). . 11 de Abril - IV Everyday Gym: aplicação da técnica a situações quotidianas
Descrição: Edward Bono concebeu várias técnicas para facilitar a vida de crianças e adultos. Uma delas chama-se Seis Chapéus do Pensamento e tem sido aplicada nos mais diversos contextos: desde a empresa ao jardim de infância. A Joana Rita Sousa tem vindo a trabalhar esta técnica no âmbito das suas oficinas de filosofia e criatividade, junto de crianças e jovens. Convidamos educadores, pais, professores, empreendedores, estudantes - enfim, qualquer um de vós a usar os seis chapéus do pensamento e a explorar a sua aplicação na vida quotidiana.
Valores por Oficina: 20,00€* (*acresce valor do IVA)
Duração Oficina: 3h/cada
OBS.As oficinas podem funcionar de forma independente, apenas a I) será essencial para frequentar as outras.
A inscrição deverá ser efectuada em https://positiveminds.pt/ficha-de-inscricao/ e será validada mediante envio do comprovativo de pagamento para IBAN PT50003300004539241245605.
Quem é a Joana Rita Sousa? Joana Rita Sousa é licenciada em filosofia. É formadora nas áreas da filosofia aplicada, filosofia para crianças, criatividade e social media. É responsável pelo projecto filocriatiVIDAde - filosofia e criatividade, promovendo oficinas para crianças e jovens.
A sala dos Artistas decidiu dialogar sobre os super-heróis: para tal, contámos com a ajuda do Batman e da Lady Bug. Afinal, o que há de tão especial nisso de ser super-herói?
Na sala ao lado, dos Super-Heróis, estivemos a ver exemplos de pensar. Afinal, quando é que o pensar acontece? E tudo o que fazemos precisa que "o pensar" aconteça? A verdade é que pensámos muito sobre o assunto e houve até quem mudasse de ideias: explicar o porquê ficou um pouco difícil. Mas vamos continuar!
conheci o educador R. numa formação de filosofia para crianças, há já alguns anos.
reencontrei-o numa das minhas formações de filosofia para crianças e tem sido super fixe acompanhar o seu percurso. costumo dizer que os educadores de infância são os melhores amigos da filosofia para crianças. o R. confirma isso, precisamente.
