aceitei o desafio #wonderponder e levei as perguntas para pensar o natal para a sala de aula. os alunos já tinham pedido para fazermos trabalhos de natal.

acabámos por construir um #quantosqueres com os símbolos da filosofia às cores e os alunos escolheram oito das vinte e quatro perguntas que levei, sobre o natal

depois, jogámos e escolhemos uma das perguntas para pensar em conjunto. e registámos as ideias que foram aparecendo.

e alguém dizia, lá ao fundo... "o pai natal não existe. mas é melhor nem dizer isso muito alto"

[español - o un intento de traducción] 

acepté el reto y llevé las preguntas #wonderponder para pensar, para la clase. los estudiantes ya habían pedido un trabajo acerca de Navidad 

construimos un juego, #quantosqueres,  con los símbolos de la filosofía a los colores. los estudiantes eschogieron ocho de las veinticuatro preguntas acerca de  Navidad

jugamos y elegimos una de las preguntas para pensar juntos. y grabamos las ideas que iban apareciendo.

y alguien dijo, allá en el fondo ... "Papá Noel no existe. pero es mejor no decirlo muy fuerte"

[english]

I accepted the challenge and took #wonderponder questions to the classroom. the students had already asked to do some christmas work.

we ended up building a #quantosqueres with the symbols of philosophy, in different colors and the students chose eight of the twenty-four questions that I took, about Christmas

then we played and we chosed one of the questions to think, all together. and we wrote the ideas

and someone said ... "Santa does not exist. but it's better not say that too loud"