Saltar para: Posts [1], Pesquisa [2]

filocriatividade | filosofia e criatividade

oficinas de filosofia e de criatividade, para crianças, jovens e adultos / formação para professores e educadores (CCPFC) / mediação da leitura e do diálogo / cafés filosóficos / #filocri

oficinas de filosofia e de criatividade, para crianças, jovens e adultos / formação para professores e educadores (CCPFC) / mediação da leitura e do diálogo / cafés filosóficos / #filocri

20 de Agosto, 2012

parceria com o espaço amar (em lisboa)

joana rita sousa

 

o projecto filocriatiVIDAde deu início a uma parceria com o espaço amar, em lisboa, que visa a organização de actividades no âmbito da filosofia para crianças.

 

o calendário de acções conjuntas é o seguinte:

 

19 setembro: aula aberta sobre filosofia para crianças

Traga as suas questões: esta é uma aula aberta a todos os curiosos pela filosofia para crianças. Destina-se, portanto, a Professores, Educadores de Infância, Psicólogos, Técnicos de Educação, Pais, pessoas que trabalhem na relação infantil e juvenil com fins formativos e quem tiver interesse em aprofundar este tema.

 

 

02 outubro: início do curso de filosofia para crianças (20h)

 

 

para mais informações através de Constança Bettencourt

cbettencourt.psicologia@facebook.com |  96 756 1006      

17 de Agosto, 2012

curso de filosofia para crianças

joana rita sousa

 

O projecto filocriatiVIDAde tem como objectivo divulgar as metodologias da Filosofia para Crianças, bem como ferramentas do pensamento lateral. A Filosofia para Crianças surge pelas mãos de Matthew Lipman e o objectivo desta metodologia é promover as competências do pensamento crítico, criativo e cuidativo (ou ético). Pretende-se que a criança assuma o questionar como atitude investigativa. Não se ensina Kant, nem Sartre; pretende promover-se o «treino» dos «músculos do pensamento» ou, nas palavras do Samuel de 6 anos, o «treino da mente». Sem infantilizar a Filosofia, pretende-se encara-la como um exercício sério, com mais valias para o desenvolvimento dos pensamentos crítico e criativo.


Formadora: Joana Sousa
Licenciada em Filosofia, pós graduada em Recursos Humanos e em Consultoria de Empresas; certificou-se no Método Six Thinking Hats® de Edward de Bono, bem como em Filosofia para Crianças; formadora (CAP e CCPFC). É mestre em gestão de Recursos Humanos, tendo apresentado tese na área da filosofia aplicada a empresas e organizações. É a responsável pelo projecto filocriatiVIDAde


Objectivos

Este curso tem como objectivo apresentar as metodologias da Filosofia para Crianças, de forma a ensinar a “educar para pensar” crianças e jovens no aspecto mais prático da filosofia , fomentando a utilização das emoções, sentimentos e pensamentos como meio de descoberta dos outros e do mundo.

 

Metodologias

Programa de Filosofia para Crianças de Matthew Lipman e de Óscar Brenifier.

 

Destinatários da acção

Professores, Educadores de Infância, Psicólogos, Técnicos de Educação, Pais, pessoas que trabalhem na relação infantil e juvenil com fins formativos e quem tiver interesse em aprofundar este tema.

 

Duração do Curso: 20h


Datas

Horário: 3ªs feiras e 5ªs (20:30 às 22:30) e Sábado

02, 04, 09, 11, 16, 18, 23, 25 + 27 (sábado) Outubro

 

Valor do Curso

Até dia 25 Set (terça feira) 65 €,
Até ao dia 28 Set (sexta feira) 75 €.


- as inscrições fecham no dia 28 de Setembro -

 

+ info AQUI

 


Inscrições com Constança Bettencourt

cbettencourt.psicologia@facebook.com |  96 756 1006

15 de Agosto, 2012

aula aberta de filosofia para crianças

joana rita sousa

 

O projecto filocriatiVIDAde tem como objectivo divulgar as metodologias da Filosofia para Crianças, bem como ferramentas do pensamento lateral. A Filosofia para Crianças surge pelas mãos de Matthew Lipman e o objectivo desta metodologia é promover as competências do pensamento crítico, criativo e cuidativo (ou ético). Pretende-se que a criança assuma o questionar como atitude investigativa. Não se ensina Kant, nem Sartre; pretende promover-se o «treino» dos «músculos do pensamento» ou, nas palavras do Samuel de 6 anos, o «treino da mente». Sem infantilizar a Filosofia, pretende-se encara-la como um exercício sério, com mais valias para o desenvolvimento dos pensamentos crítico e criativo.

 

Em parceria com o espaço Amar, apresentamos aqui a oportunidade de conhecer um pouco da filosofia para crianças e do seu percurso em Portugal.

Pretendemos dar a conhecer o curso que vai ter início em Outubro.

Traga as suas questões: esta é uma aula aberta a todos os curiosos pela filosofia para crianças. Destina-se, portanto, a Professores, Educadores de Infância, Psicólogos, Técnicos de Educação, Pais, pessoas que trabalhem na relação infantil e juvenil com fins formativos e quem tiver interesse em aprofundar este tema.

19 de Setembro (4º f)  - 20h30m - 22h


Local: Rua Braamcamp Nº 84 - 3º Esq, 1250-052 Lisboa


+ info com Constança Bettencourt: cbettencourt.psicologia@facebook.com |  96 756 1006      


conheça melhor o nosso parceiro, espaço amar


(nota: o evento é gratuito, mas está sujeito a inscrição prévia)


11 de Agosto, 2012

Filosofia para Crianças e Adolescentes: uma Escola de Liberdade?

joana rita sousa

 

«A Universidade dos Açores, através do Centro de Estudos Filosóficos, irá organizar entre os dias 3 e 7 de Setembro de 2012 uma Conferência/Workshop Internacional subordinada ao tema “Filosofia para Crianças e Adolescentes: uma Escola de Liberdade?”, que contará com a presença de especialistas de vários países.»

 

 

+ info AQUI

04 de Agosto, 2012

a medalha da persistência já é da Clarisse

joana rita sousa
verdadeiramente inspiradora a atitude desta atleta. Clarisse Cruz, 34 anos, trabalhadora full time, atleta olímpica. correu, saltou, caiu, levantou-se, saltou, correu. superou a sua marca pessoal. pode ler-se na página do facebook da federação portuguesa de atletismo (de onde retiramos a fotografia): «Tirou mais de 10 segundos ao seu recorde pessoal que é agora de 9:30.06. É agora a 3ª portuguesa de todos os tempos. Foi 5ª classificada e vamos ter que aguardar pela última corrida, para saber se a Clarisse passa à final.»
a medalha da persistência já é tua, Clarisse.