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filocriatiVIDAde | filosofia e criatividade

oficinas de perguntas, para crianças / para pais e filhos | formação para professores e educadores (CCPFC) | #filocri | #filopenpal

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Um ano de Teatro Rápido em Lisboa: documentário e exposição | Maio de 2013

 

Instalado na Rua Serpa Pinto, 14, no Chiado, o Teatro Rápido celebra um ano de vida na cidade de Lisboa. Trata-se de um conceito importado de Madrid, por Alexandre Gonçalves, e que revolucionou a maneira de se fazer e de se viver o teatro, em Portugal.

 

O TR é um projecto irresistível e foi fácil apaixonarmo-nos por ele. A par do trabalho que desenvolvemos para a imprensa, a Rua de Baixo, tornámo-nos Repórteres Rápidos.  Decidimos recolher imagens e palavras dos seus protagonistas e o resultado de praticamente um ano de recolha poderá ser visto no documentário Curtas de Teatro: um ano de Teatro Rápido em Lisboa.


O documentário será exibido no dia 1 de Maio, pelas 17h30m, em evento exclusivo para convidados e imprensa. A partir do dia 5 de Maio poderá ser visto no espaço do TR Bar, todos os domingos, entre as 17h30m e as 21h.

Para além disso,desenvolvemos também um projecto de fotografia, os Retratos Rápidos, que resultará numa exposição que estará presente no TR Bar, durante todo o mês de Maio. A inauguração acontece no dia 2 de Maio.

 

Estão desde já convidados a fazer parte destes eventos que tornarão Maio um mês muito especial para todos aqueles que, como nós, se apaixonaram pelo TR.

 

 

Os Repórteres Rápidos

Joana Rita Sousa

Mário Pires

 

Sala 13 | Documentário

 

Sala 13 é um hino à filosofia.
O filme é realizado por Nuno Leocádio e conta com participação de alunos do Agrupamento de Escolas do Fundão, e do Professor João Teodósio.
Produzido por Guilherme L. L. Castanheira e João Tiago C. Santos

Com o apoio do Agrupamento de Escolas do Fundão

 


Mais inf. brevemente

 

Página do Facebook AQUI

Workshop de Filosofia para Crianças e Oficina para pais e filhos (entrada livre)

O Centro Immensus Saberes na qualidade de entidade convidada pelo Centro Paroquial de Barcarena a participar na Feira Social de Barcarena, que irá decorrer entre os dias 9 e 12de Maio no Centro Jovem de Queluz de Baixo, convida à sua participação nas actividades que iremos promover:

 

 

WorkShop: Os porquês da palavra porquê

Destinatários: pais, educadores, professores, licenciados em filosofia e outros

6ª Feira dia 10 de Maio das 18h às 21h

 

 

 

Oficinas para pais e filhos:  Colorir fora dos traços

Cada criança deverá estar acompanhada por um adulto

Sábado dia 11 de Maio das 12h às 13h

 


Entrada Livre

 


 

Para efeitos de confirmação da sua presença ou para pedido de qualquer esclarecimento queiram por favor contactar: Elisabete Ribeiro -  tel. 21 917 45 29 - e-mail: info@immensus-saberes.pt - até dia 9 de Maio.

 

entidade promotora:

Centro Paroquial de Barcarena | http://www.cspbarcarena.pt/

 

parceria:

filocriatiVIDAde

 

 


I Seminário Internacional Pensamento Crítico na Educação

 

«Esta é uma rede de Investigadores, Professores, Educadores, Estudantes de Licenciatura, Mestrado e Doutoramento e de todos os que se dedicam ao estudo do Pensamento Crítico na Educação, particularmente de países ibero-americanos. Terá várias áreas, algumas delas privadas, como grupos de reflexão e trabalho, dadas as atividades formativas e avaliativas que envolvem. Pretende ser um comunidade de prática e de aprendizagem que partilha, colabora e coopera sobre o Pensamento Crítico e que procura a sua melhoria por processos formativos e investigativos fundamentados. Procura-se a melhoria da educação e da sociedade através da promoção livre, independente e imparcial do pensamento crítico.»

 

o I seminário acontece nos dias 1 e 2 de Julho e conta com a participação do professor Óscar Brenifier

 

programa completo AQUI

dos Grandes Falhanços Filosóficos | @worldfailurists

se é para falhar, que seja em grande. assim, juntámo-nos ao World Failurist Congress para partilhar convosco alguns dos grandes falhanços filosóficos da história.

podem acompanhar os falhanços algures por aqui, por acoli, acolá e além.
qualquer semelhança com a realidade será pura coincidência. se não for, é uma grande falha. e isso será um tremendo sucesso.
[Joana] mora na Filosofia

«a filosofia é a forma de pensar»

O Guilherme Castanheira e o João Tiago são estagiários de filosofia no Agrupamento de Escolas do Fundão. Convidaram-me para colaborar com eles no seu projecto de estágio. O desafio consistiu em orientar duas sessões de Filosofia para Crianças com turmas do 3º ano.

Pedi ao Guilherme e ao João que solicitassem às crianças um pequeno TPC: perguntar a quem quisessem o que era a Filosofia. Estes alunos pesquisaram, perguntaram e trouxeram para a aula o resultado da sua investigação.

As aulas foram muito animadas e todos queriam partilhar as suas respostas. Alguns dos alunos não obtiveram respostas por parte dos seus familiares. Outros procuraram na internet ou no dicionário. Traziam muitas dúvidas, coisa para que para eles é, normalmente, uma coisa pouco positiva. Com o decorrer da conversa percebemos que ter dúvidas também pode ser bom, pois só assim procuramos e pesquisamos coisas e podemos ser amigos da sabedoria (filo + sofia).

As sessões foram filmadas pelo Nuno Leocádio e Rafael Rolo (autores do documentário Terra dos Sonhos | Novos Rurais) de forma a construir um documentário sobre a importância do ensino da Filosofia.

Em breve, divulgaremos os resultados deste trabalho.



Muito Obrigada ao Agrupamento de Escolas do Fundão e à Casa da Moagem.

esta semana, na @revistaPapel

«Já em casa, recebi a visita do Santo Agostinho. Sabem como é, nas aldeias as notícias correm depressa, sobretudo as más. Encontrou-me de volta dos papéis do seguro. Trazia um saco de pêras, bem verdes (como eu gosto). Agostinho de Hipona, fizeste uma visita ao quintal alheio?,  perguntei-lhe, com um largo sorriso.

Joana, não brinques comigo, respondeu-me, sabes bem que os meus tempos de chinchada já acabaram há muito. Além disso, tratei de plantar várias árvores de fruto, para não cair em tentação. Amén, respondi-lhe.»

 

para ler AQUI

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