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filocriatiVIDAde | filosofia e criatividade

oficinas de perguntas, para crianças / para pais e filhos | formação para professores e educadores (CCPFC) | #filocri | #filopenpal

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No final do ano lectivo, o Rádio Clube Português realizou 10 entrevistas sobre educação.



Os temas são diversos; podemos ouvir, entre outras, uma entrevista a Dina Mendonça, sobre Filosofia para Crianças e Mª José Maya sobre a Autoridade do Professor.

Dina Mendonça é investigadora do Instituto de Filosofia da Linguagem da FCSH e desenvolve acções de formação em FpC na Universidade Nova de Lisboa.

Mª José Maya é autora de uma tese de mestrado intitulada A Autoridade do Professor e publicada na Texto Editores.




http://radioclube.clix.pt/destaques/professores/index.aspx

...


«Era uma vez uma organização como tantas outras, onde o sentimento comum era o de descoordenação e de falta de comunicação. Do topo à base, todos se sentiam algo descontentes com o trabalho efectuado. Conheciam os objectivos e os resultados pretendidos, mas sentiam que o «como» não era bem conseguido.
Como chegar lá? Como rentabilizar o meu tempo? As reuniões? Estas eram provas difíceis e o exemplo manifesto dos obstáculos de comunicação que existiam.
O director estava consciente do problema e decidiu de uma vez por todas lidar e procurar a solução. Andava há tempo demais a pensar no problema.
Um dia o seu filho chegou a casa com um pequeno cartaz intitulado «Seis Chapéus do Pensamento». Curioso, indagou junto do filho o que seria aquilo.
«São chapéus que nos ajudam a pensar melhor, a pensar melhor com a cabeça!» - respondeu o filho. O director resolveu procurar mais informação sobre esses chapéus. Indicaram que tal técnica ou ferramenta tinha utilidade não só para ajudar o seu filho a pensar, mas também na sua organização.
Começou por frequentar uma formação em conjunto com a sua equipa de trabalho mais directa. Experimentaram a técnica em âmbito de reunião. Viram resultados. Sentiram o tempo a rentabilizar.
No final de seis meses todas as equipas dominavam a linguagem dos chapéus. Aí foi mais fácil utilizar a técnica e propor que o próximo projecto fosse concebido sobre a égide dos «chapéus que ajudam a pensar». Contaram com o apoio de um consultor especializado, para os ajudar a «colocar e a tirar os chapéus», conforme fosse necessário.»

A técnica dos seis chapéus tem sido utilizada nos mais diversos âmbitos: condução de reuniões, recrutamento e selecção, avaliação de desempenho, formação, educação, liderança e gestão de quipas, técnicas de vendas, atendimento, entre outros… e um pouco por todo o mundo. O seu criador, Edward de Bono, construiu esta ferramenta que permite a identificação da linha de pensamento de forma simbólica (seis chapéus de cores diferentes), de um modo simples.
Texto disponível no Grupo de Estudos PNL Lisboa

...

Realiza-se nos dias 5 e 6 de Setembro, na Universidade de Évora, Anfiteatro (sala 131) do Colégio do Espírito Santo, a 6ª edição dos Encontros Nacionais de Professores de Filosofia, uma iniciativa da Sociedade Portuguesa de Filosofia.

O tema da edição deste ano é Verdade e Argumentação. Serão abordados temas como concepções da verdade, pensamento crítico, paradoxos, e a argumentação na Ética e na Estética.

Mais informações através da Sociedade Portuguesa de Filosofia

Grupo de Estudo PNL – Lisboa


19 de Julho

10h-13h


Tema: Níveis Neurológicos
Robert Dilts, um dos principais Trainers Internacionais de PNL, desenvolveu um modelo para mudança que foi criado por Gregory Bateson. Esse modelo, os Níveis Lógicos de Mudança, oferece uma estrutura teórica útil para decidir em que Nível teremos que trabalhar a fim de se obter a mudança necessária.
Local de Realização
Rua Padre Américo, nº 19D – sala D, 1600-661 Telheiras
Informações e Inscrições (Vagas Limitadas)
21 7152040 / 91 844 9880
geral@cdrh-consultores.com / www.cdrh-consultores.com

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